0-6岁不该给孩子做哪些事？_好在医生

    每个孩子都是一个家庭中的期望，所以家中的每一个成员对自己的孩子都是非常地关怀和保护的。可由于孩子的反抗力和免疫力比较弱，那么0-6岁不该给孩子做哪些事？
    0-6岁不该给孩子做哪些事
    0-6岁宝宝触觉发育的目标
    1个月：宝宝出生一周，触觉灵敏性现已得到很大的开展，宝宝对身体触摸，特别是对手心和脚心的触摸非常灵敏。大人用手轻触宝宝的手心和脚心，宝宝会有反响。一周后，宝宝对触摸和包裹的方法也非常灵敏，喜爱柔软而不是粗糙的感觉，不喜爱被粗鲁地摸抱。舒适的尿布和柔软的衣物布料会比粗糙的衣服更让宝宝安静。
    2个月：由于先天反射还没消失，会常常赚着拳头。
    3个月：宝宝伸出大拇指或食指，宝宝会抓握。大人将手指或能宣布动静地带有柄的物体放入宝宝手中，看宝宝是否抓握。一同会自动伸出小手击打玩具，玩具在手中逗留的时刻延伸。给宝宝供给玩具，但以质地柔软的布玩具为佳。
    4个月：大脑神经系统的发育逐渐完善，条件反射性反响逐渐消失，会自动伸手捉住逗引他的东西。多和宝宝游玩，拿东西逗宝宝抓握，他会自动伸手抓握。
    5-6个月：触觉越来越敏锐，对人的抚摸和抱抱很灵敏。抱宝宝的时分宜轻柔，力度大或许用力不妥时宝宝感觉不舒畅时会有排挤等体现。喜爱和爸爸妈妈和看护他的亲人的触摸。生疏人和宝宝互动，宝宝显着不喜爱，而爸爸妈妈的拥抱会让宝宝感觉安全舒畅。
    7-8个月：看到东西伸手就去抓，不管什么都会往口里放；手的动作从被动到自动，由不精确到精确。给宝宝预备一些能拿着、摇着、转着玩得玩具，如皮球、不倒翁、塑料娃娃、喇叭、铃铛等等，观察宝宝是否流畅地抓握游玩。手眼协调才干增强，能将眼睛看到的和自身的身体动作树立联结反响，宝宝清醒时常常在玩自己的双手，两手在眼前握着，手指乱动状。向宝宝做鬼脸，观察宝宝会试图模仿与否；和宝宝对坐，问宝宝五官位置，让宝宝指五官；刚开端或许会知错，但经过一段时刻练习，宝宝可以精确指出五官。
    9-10个月：孩子9个月时，能用眼睛去找从手中掉下的东西；手上拿着一根小棒去击打另一个物品，特别喜爱击打能宣布声音的玩具。
    10个月时，宝宝的手指会更加灵活，假如玩具掉到桌子下面，还会知道去寻觅丢掉的玩具。在碗里放一些小珠子，引导宝宝抓起，观察宝宝能否顺畅抓握。
    1岁左右：这时宝宝常常是小手高高举起，过一段时刻小手才会渐渐放下来，最后才干“甩开膀子”行走自如。这是宝宝在依靠小手寻觅平衡。
    2-3岁：宝宝开端对自己排泄器官的触觉信息开端灵敏，会有意识地用手触摸排泄器官，解便的过程会让宝宝感到爽快。
    3-6岁：逐渐走向规范的活动。这个时期，在人类对触觉影响的两大反响中，当识别系统的开展终于逾越了防御系统时，学习才干将有突破性的开展。这时，妈妈所要做的便是为宝宝供给各种安全玩具让他把玩，以促进手的辨识才干的开展，一同辅佐视感觉，然后进一步推动手眼协调才干的进步。

2021-03-17 10:54